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斗鸡是中国一个民间娱乐活动,利用鸡形的鸟在发情期好斗的特点来进行比赛。斗鸡游戏起源于亚洲,中国是世界上驯养斗鸡的古老国家之一,据历史考证有2800多年的历史。以下是小编整理的四知的文言文阅读附答案汇编7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文言文比较阅读(附答案)
阅读下面两段文言文,完成9~12题。
【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 (选自《孟子》)[来源:教改先锋网]
【乙】凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚①以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢陵②上犯禁,敢陵上犯禁③则难 治也。故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。 (选自《管子》)
【注释】①奚:疑问代词,相当于何。②陵:侵犯,这里是违抗的意思。③犯禁:触犯禁令。
9.解释下面句中加点词的意思。(4分)
①委而去之 ( ) ②域民不以封疆之界( )
③是以善为国者 ( ) ④必先富民 ( )
10.下列句 子中加点词的意义和用法相同的"一项是( )(2分)
A.池非不深也/有良田美池桑竹之属 B.得道者多助/伐无道,诛暴秦
C.然后治之/无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 D.民富则安乡重家/然则何时而乐耶
11.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
①寡助之至,亲戚畔之。
②奚以知其然也?
12.理解填空 。(3分)
两段选文都论述了治国之道,都强调了 ,【甲】文从 的角度来论述,【乙】文则从 的角度来论述。
参考答案:
9.①委:放弃 ②域:限制 ③为:治理 ④富:使 富裕
评分:每小题1分,共4分。
10.B
评分。选对得2分。
11.①帮助他的人少到了极点,内外亲属都背叛他。②根据什么知道这个道理呢?
评分:每小题2分,共4分。意思对,语句通顺即可得分。
12.以民为本(或人的重要性)施仁政 富民。
评分:每空1分,共3分。
文言文阅读。
大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知杨震故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”
1.对下列句中加粗词的解释不正确的一项是( )
A.举茂才 举:推举
B.四迁荆州刺史迁:迁移
C.暮夜无知者 知:知道
D.后转涿郡太守转:调动官职
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( )
A.大将军邓骘闻其贤而辟之太守即遗人随其往
B.当之郡无丝竹之乱耳
C.至夜怀金十斤以遗震以天下之美为尽在己
D.密愧而出 予独爱莲之出淤泥而不染
3.翻译文中画横线的句子。
(1)子孙常蔬食步行。
译文:_____________________________________________
(2)以此遗之,不亦厚乎!
译文:_____________________________________________
4.请概括杨震的为官之道。
答:_____________________________________________
参考答案:
1.B
2.A
3.(1)子孙常常吃蔬菜类食物,步行外出。
(2)把这个留给他们,不也是很丰厚的吗?(意对即可)
4.公正廉洁,不徇私情。
阅读《四知》,完成第13~16题(14分)
大将军邓骘闻其贤而辟之,兴茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:故人知君,君不知故人,何也?密曰:暮夜无知者。震曰:天知,神知,我知,子知。何谓无知!密愧而出。后转诼郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!
13.从刻画杨震这个人物来说,文章第一句话属于描写,作用是突出杨震的。(4分)
14.天知,神知,我知,子知。何谓无知!这句话突出了杨震的什么品质?我们现在有时也用这句话,但说法已有改变,现在怎么说?(4分)
15.王密:至夜怀金十斤以遗震,课文并未交代他这样做的原因,你想他会无缘无故给杨震送礼吗?为什么?(3分)
16.杨震不为子孙开产业,并且说使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!这一点与我们曾学过的哪篇短文里的哪个历史人物相似(3分)
参考答案:
13.侧面
贤明
14.突出了杨震的廉洁现在常说的天知,地知,你知,我知。
15.不会。王密这么做不是为获得更多的利益,就是为了升官。
16.《包拯》里的包拯。(或《董宣执法》里的董宣)
《四知》文言文练习附答案
大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知 杨震故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”
1.对下列句中加点词的解释不正确的一项是( )
A.举茂才 举:推举
B.四迁荆州刺史 迁:迁移
C.暮夜无知者 知:知道
D.后转涿郡太守 转达:调动官职
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的`一组是( )
A.大将军邓骘闻其贤而辟之 太守即遗人随其往
B.当之郡 无丝竹之乱耳
C.至夜怀金十斤以遗震 以天下之美为尽在己
D.密愧而出 予独爱莲之出淤泥而不染
3.翻译文中画横线的句子。
(1)子孙常蔬食步行。
译文:
(2)以此遗之,不亦厚乎!
译文:
4.请概括杨震的为官之道。
答:
[参考答案]
1.B
2.A
3.参考答案。(1)子孙常常吃蔬菜类食物,步行外出。(2)把这个留给他们,不也是很丰厚的吗?
4.公正廉洁,不徇私情。
大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知杨震故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”
1.对下列句中加线词的.解释不正确的一项是
A.举茂才举:推举
B.四迁荆州刺史迁:迁移
C.暮夜无知者知:知道
D.后转涿郡太守转达:调动官职
2.下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一组是()
A.大将军邓骘闻其贤而辟之太守即遗人随其往
B.当之郡无丝竹之乱耳
C.至夜怀金十斤以遗震以天下之美为尽在己
D.密愧而出予独爱莲之出淤泥而不染
3.翻译文中画横线的句子。
(1)子孙常蔬食步行。
(2)以此遗之,不亦厚乎!
4.请概括杨震的为官之道。
大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”
7.对下面加点词语解释不正确的一项是 (3分)B
A.大将军邓骘闻其贤而辟之(辟:征召)
B.四迁荆州刺史、东莱太守(迁:迁徙)
C.故所举荆州茂才王密为昌邑令(为:做,担任)
D.以此遗之,不亦厚乎(以:拿,用)
8.翻译下面句子。(3分)
天知,神知,我知,子知。何谓无知!天知道,神知道,我知道,你知道。怎么说没人知道!
9.从刻画杨震这个人物来说,文章第一句话属于侧面描写,作用是突出杨震的“贤能”或“才能” 。(3分)
10.“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”这句话突出了杨震的什么品质?(3分)
《四知》阅读训练附答案
阅读《四知》一文,回答问题。
大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”
1.对下面加粗词语解释不正确的一项是
A.大将军邓骘闻其贤而辟之(辟:征召)
B.四迁荆州刺史、东莱太守(迁:迁徙)
C.故所举荆州茂才王密为昌邑令(为:做,担任)
D.以此遗之,不亦厚乎(以:拿,用)
2.翻译下面句子。
天知,神知,我知,子知。何谓无知!
_____________________________________________________
3.从刻画杨震这个人物来说,文章第一句话属于侧面描写,作用是突出杨震的_____________。
4.“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”这句话突出了杨震的.什么品质?
_____________________________________________________
参考答案:
1.B
2.天知道,神知道,我知道,你知道。怎么说没人知道!
3.“贤能”或“才能”。
4.突出了杨震廉洁的品质。