文言文

关于高考常考的古诗和文言文有哪些【三篇】

| 点击:

【www.stqhjy.com--文言文】

下面是小编精心整理的关于高考常考的古诗和文言文有哪些【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

高考常考的古诗和文言文有哪些1

1、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。(屈原?渔父)

2、少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府?长歌行)

3、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(三国?曹操?龟虽寿)

4、山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心。(三国?曹操?短歌行)

5、奇文共欣赏,疑义相与析。(东晋?陶渊明?移居)

6、采菊东篱下,悠然见南山。(东晋?陶渊明?饮酒)

7、山气日夕佳,飞鸟相与还。(东晋?陶渊明?饮酒)

8、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(东晋?陶渊明?归园田居其一)

9、刑天舞干戚,猛志固常在。(东晋?陶渊明?读山海经)

10、盛年不重来,一日难再晨。(东晋?陶渊明?杂诗)

11、池塘生春草,园柳变鸣禽。(南朝?谢灵运?登池上楼)

12、黯然销魂者,惟别而已矣。(南朝?江淹?别赋)

13、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(南朝?王籍?入若耶溪)

14、相顾无相识,长歌怀采薇。(唐?王绩?野望)

15、疾风知劲草,板荡识诚臣。(唐太宗?赠萧禹)

16、前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(唐?陈子昂?登幽州台歌)

17、宁为百夫长,胜作一书生。(唐?杨炯?从军行)

18、近乡情更怯,不敢问来人。(唐?宋之问?渡汉江)

19、春江潮水连海平,海上明月共潮生。(唐?张若虚?春江花月夜)

20、海上生明月,天涯共此时。(唐?张九龄?望月怀远)

21、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(唐?王之涣?凉州词)

22、野旷天低树,江清月近人。(唐?孟浩然?宿建德江)

23、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(唐?王昌龄?从军行)

24、秦时明月汉时关,万里长征人未还。(唐?王昌龄?出塞)

25、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(唐?王昌龄?芙蓉楼送辛渐)

26、江流天地外,山色有无中。(唐?王维?汉江临泛)

27、明月松间照,清泉石上流。(唐?王维?山居秋暝)

28、行到水穷处,坐看云起时。(唐?王维?终南别业)

29、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。(唐?王维?观猎)

30、月出惊山鸟,时鸣春涧中。(唐?王维?鸟鸣涧)

高考常考的古诗和文言文有哪些2

1、整体阅读,总体把握,依据文体特点抓重点。

“归纳内容要点,概括中心意思”,阅读是基础。阅读时要始终带着如下几方面的问题思考:

(1)文章写了一些什么人的一些什么事;

(2)事情的发生、发展和结局如何;

(3)文章说了一些什么道理;

(4)是以什么作为说理依据的。具体说,对记叙性文字,要理清时间、地点、人物、事件的前因后果;一般的传记文,要弄清作者记了哪几件事,表现了人物的哪些性格特点和精神风貌。议论性文字要理清论点、论据及论证方法等。说明性文字要理清说明对象、说明内容和说明方法。只有整体阅读,总体把握,才能高屋建瓴地驾驭阅读材料,才能准确、完整地去分析、评价人物和事件。

2、抓中心句、找关键句,理清文章的层次读一篇文章时,应当特别关注中心句、关键句,这样便于快速把握文意。

中心句、关键句的位置,常在文章(或段落)的开头或结尾处,如《六国论》的中心句“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。”在文章的开头;《过秦论》中“仁义不施,攻守之势异也”这个中心句在文末。再则,文章的层次结构,是文章的骨架和脉络,它具体展现作者记叙、描写、说明、议论的思路。而作者的思路是通过层与层之间、段与段之间的内在联系反映出来的。分析的方法可按时间顺序归纳,也可按地点的转移归纳,可按时空结合归纳,可按材料性质或类别归纳。这些方法视具体的文章而定。

3、在把握要点和中心的基础上,分析判断细节围绕文意,仔细判断各选项中的有关细节,才能明辨各项表述的正确与否。

要注意细节中是否存在着诸如人物的张冠李戴、事件的前后倒置、事件杂糅、层次混乱、强加因果、内容上的归纳不完整、故意曲解、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等常见错误。

4、充分利用各种信息,加深对文章内容及主旨的理解。

归纳、概括时,要注意充分利用文章的题目、文中或文后的注释、文章出处、作者情况等信息,结合学过的有关知识作综合分析,从而多方面理解文章的内容。

5、回文查对,将选项中现代文叙述文字与文言原文对应文字比照判断。

要坚持把选项中诸如事情的发展、因果,人物行为的程度、实效等方面内容,细细从原文词句中查出核对;努力培养能把题目中用现代汉语叙述的内容,一一迅速地从原文中找出对应内容的能力。分析、评价选项叙述与文中用词造句的细微差别,正是把握全文的关键所在。

高考常考的古和文言文有哪些3

1.以吴民之乱请于朝,按诛五人。(《五人墓碑记》)

2.齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。(《六国论》)

3.孔子曰:“吾与点也”。(《论语·四子侍坐》)

4.至丹以荆卿为计,始速祸焉。(《六国论》)

5.公子引侯生坐上坐,遍赞于宾客。(《魏公子列传》)

6.自夏之徒不能赞一。(《孔子世家》)

7.平原君使者冠盖相属于魏,让公子曰。(《魏公子列传》)

8.以是知公子恨之复反也。(《魏公子列传》)

9.平伐其功(《屈原列传》)

10.自矜功伐,奋其私智而不师古。(《项羽本纪》)

11.人穷则反本。 (《屈原列传》)

12.厚币委质事楚。(《屈原列传》)

13.至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。(《刺客列传》)

14.后五年,吾妻来归,时至轩中。(《项脊轩志》)(古代女子出嫁)

15.而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。(《伶官传序》)

16.穷饿无聊,追购又急。(《指南录后序》)

17.吾闻汉购我头千金,邑万户。(《项羽本纪》)

18.张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。” (《项羽本纪》)

19.此所谓“资怨而助祸”矣。(《刺客列传》)

20.原始察终,见盛观衰。(《太史公自序》)

21.燕王诚振怖大王之威,不敢举兵以逆军吏。(《刺客列传》)

22.孔子贫且贱。(《孔子世家》)

23.及至始皇,奋六世之余烈。(《过秦论》)

24.占小善者率以录,名一艺者无不庸。(《进学解》)

25.养其全锋而待其弊。(《留侯论》)

26.简能而任之。(《谏太宗十思疏》)

27.每有制作,必先以简察,然后施用。(《陈书?姚察列传》)

28.茕茕孑立,形影相吊。(《陈情表》)

29.虽董之以严刑,振之以威怒。(《谏太宗十思疏》)

30.传以示美人及左右。(《廉颇蔺相如列传》)

本文来源:http://www.stqhjy.com/gushiwen/66180.html