单元作文

“我的心儿砰砰跳”单元作文精选4篇

| 点击:

【www.stqhjy.com--单元作文】

以下是小编整理的“我的心儿砰砰跳”单元作文精选4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: “我的心儿砰砰跳”单元作文

在生活中,紧张是必不可少的。人都会紧张,紧张时心就会怦怦地跳。我的心怦怦直跳时,大部分都是在报分数的时候。

第一次挑战赛结束以后,我们期待已久的语文成绩终于出来了。老师开始报分了,我的心一直在跳,因为我十分在乎这一次的成绩,我想上榜。

我很紧张,心逼到了嗓子眼,恨不得马上跳出来。当听到老师说:“朱博洋89.5,组长里面只有一个比你差。”这时,我更是紧张了,此时,我听到的不仅仅是田老师报分的声音,还有我的心跳声。我很害怕,害怕我就是那个比朱博洋分数低的组长,因为只有三个组长的分数还没有报。分数一直在念,我的心也一直在跳。

当听到“李常浩92”的时候,我更加紧张了,因为组长里就我和贾玉龙了。我终于又一次听见了我的名字,听到的刹那,我的心仿佛蹦出来。“张家轩90.5”好吧,可以说考的不是特别的理想,但是也算是上90了。

我大概算了算自己的名次,不算很理想,但是,我那怦怦直跳的心终于平静了下来。

这一次报分,我的心儿怦怦跳。

第二篇: “我的心儿砰砰跳”单元作文

虽然那件事情已经过去了很久,但是一想起来,我还是会脸色发白,冷汗直冒,心儿怦怦直跳。那是上学期秋游时玩鬼屋发生的场景……

那次秋游,同学们一路高歌,兴致勃勃,因为这次秋游来得特别晚,所以同学们都非常期待。让我心儿怦怦跳的,非玩鬼屋的经历莫属了。

我们来到鬼屋前,就看到洞口有几块大小不一、参差不齐的石碑,上面刻着绿幽幽的诅咒铭文,字体令人毛骨悚然。我们班有一些胆子小的同学都已经吓得双腿发软,走路颤颤颠颠,牙齿“咔咔”直响了。

进了鬼屋,只听得我们班的“神高音”一声尖叫,吓得我一激灵,条件反射性似的朝她的方向看去。不看不知道,一看吓一跳,我也忍不住倒抽了一口凉气——只见一个血肉模糊、尖牙利齿、爪利似刀的鬼,躺在一口漆黑的棺材中,周围有一大群小鬼围着它的身边转。吓得我汗毛都竖起来了,手心里汗如雨下,我赶紧转回头,一步一步地艰难地向前走。随后,一个又一个血腥而可怕的场景在我眼前展现。一会儿本来站着不动的鬼,突然伸出长长的红舌头在你身边跳一跳;一会儿突然又有一个手在你身后轻轻拍拍你的肩……哎呀,太可怕了。我的血液都快要凝固了,我决定闭上双眼,拉着前面同学的书包带,低下脑袋,就这么跟着向前走着。那一刻,我深深理解了“举步维艰”的感受,差一点就要哭出来了。边走边给自己壮胆,不停地告诉自己,“不睁眼,大步走,穿过前面那道门,就出去了。”短短两三分钟的时间,好似停住了似的,感觉像过了一个世纪那样的漫长。随着前面同学们异口同声地喊道“出来了”,我赶紧睁开双眼,顿时松了一口气,这下大家都再次重见光明了。

唉,这玩鬼屋走的也太心惊肉跳了,我以后再也不想进去了,呜呜……

第三篇: “我的心儿砰砰跳”单元作文

从小到大,我的心里有过很多次怦怦跳的过程。有高兴的跳,有害怕的跳,也有激动的跳。我今日就给大家讲讲最近激动的心跳历程。

昨日,课外班教师带我和同学们,一齐去科技馆参观,一路上我的心境波荡起伏,有说不出来的激动,就像怀里踹了一只小兔一样,怦怦直跳,这跳动的声音真大呀!仿佛压住了外面一切杂音,仅有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因为以前我从来没有去过科技馆。这时,教师好像也看出了我的心思,说:“你第一次来,不要激动,让你高兴的还在后头呢!。我“嗯!”一声,便坐下静静的等待,到达科技馆。

一进科技馆,我心里十分高兴,又是一阵激动喜悦的心跳,毕竟这些高科技的玩意儿,我可没有见过,就比如说:用脑电波让赛车前进,这个可真高级,它能测出你的专注力有多高。还有海螺鸣笛,仅有你用力推拉,它就会发出优美动听的鸣笛声。最能锻炼手疾眼快的是:钉子搭桥,它能够提高你的反应速度,手起刀落的果断决定。这些高科技可真好玩呀!

让我最期待的,要数那无壳孵蛋了,我观察了小鸡整个孵化过程,从最开始的有血管、心脏、小鸡成形,最终出壳,真正变化成一只活生生的可爱小鸡。这项研究成果可真伟大呀!我真想明白这个聪明人谁。

旁边还有一个博物馆,幸亏我带了学生证,我们拿出证件,售票阿姨也给了我们票,我们高高兴兴的进去了馆内。到了第一展区,里面展览的有,鼎、有杯豆、还有一圈人围在一齐看文物,最主要的是一位铜色铸身的小人,身上挂着一个三十八元标签,我以为这是拍卖的,我还给它拍了一个放大版的照片,纪念一下挖出来的古人“伟大作品”。

第二展区,居然有一个“化妆盒”,这让我印象很深刻,古代居然也有化妆盒,超乎我这个小学生的思想啊!这让我难以置信,怀疑是不是现代人伪造的不可能吧!

第三展区,呃……啥也没有,仅有多张不带色彩的照片。还有打败日本的石头上头刻着字,“我们打败日本鬼子了”,这对我来说就有点尴尬了,只可是是黑白照片,如果教师能在有限的时间里讲解一下,我想我也会用心关注的。

要是博物馆和科技馆比的话,呵呵!只能说博物馆是一个谜了,如果没人给你讲解,你也只是看看外观展览图吧啦。科技馆起码有说明和证实,让我们知晓。

真是一次不虚此行的趣味经历呀!像这种喜出望外,群情鼎沸的心儿怦怦跳活动,能多来几次就好了。

第四篇: “我的心儿砰砰跳”单元作文

从英语班回来就有一道题“百思不得其解”,问爸爸,爸爸也是一头雾水。“问教师吧闺女”爸爸一边苦笑一边看着我,问我。我一个劲儿的点头。

真是很快来的,爸爸把我送到教师办公室门口就走了,我站在门口,腋下夹着那本习题册,急得直跺脚。我的心提到了嗓子眼儿,总觉得身在耳边咚咚的跳,手心的汗不停的向下淌,就在这时上课的铃声响起了,顿时心花怒放,我心想:上帝呀,你真是来救我了呀。

你坐在教室里,谁明白在这一节课中,我去吧,这件事忘得一干二净……

放学了,我向爸爸叙述着今日所学的资料,我刚闭上嘴,爸爸就问我:“题问了没有啊”听到这句话,我是哑口无言了,爸爸仿佛看到了我的心思,对我说:“没关系,鼓一鼓劲儿,问出来也没什么难的!”可是我可不这么想,可是我的心只得到了一丝安慰。

周日又一次来到了,我心里打底觉得自我是身负重任而进去的。到了办公室门口,我不再像原先那样紧张,可是心里还是很紧张,心一向在跳,跳得很快很快。但我进去了,我一进去就向教师打招呼,教师也和蔼的向我问好,看到教师那温柔的面孔,我的心渐渐的平静下来。

题讲完了,我转身正要走,教师突然问我:“你昨日为什么不进来呢”我半天才吐出来两个字:“不敢……”教师笑了,我也笑了。

那一刻教师就像我的朋友一样,我们边聊天,你想着说话,那一刻我十分的开心,真期望那一刻永远停留在我的身边。

本文来源:http://www.stqhjy.com/zuowen/60012.html