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学生新时代好少年强国有我征文范文(通用4篇)

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征文是一个汉语词语,拼音是zhēngwén,指某个组织、机构、团体为了某个活动公开向社会征集有关的文章,有稿酬或无稿酬。下面是小编精心整理的学生新时代好少年强国有我征文范文(通用4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】学生新时代好少年强国有我征文

今天是10月1日,是我们祖国妈妈的第_个生日。在这隆重的日子里,学校组织我们向烈士致敬,观看红军革命电影。影片结束之后我心中热血澎湃,为我们祖国有这样一个个优秀的英雄而感到骄傲,心中崇拜之情油然而生。然而,我时常在想:作为一名小学生的我,怎样才能为我的祖国贡献一份自己的力量呢?我想到的答案是做好能做的事,努力在生活的点滴中发挥自己的光和热。

那是去年暑假,清晨第一缕阳光升起,我走出家门与同学们汇合,只见天空上白云悠悠,花丛里蝴蝶飞舞,水池中鱼儿蹦跳,我哼着歌儿踏着轻快的步伐。走着走着,忽然看到有人在向我招手,原来那是罗睿宇,我的一个同学,旁边还有班里其他同学,那里就是我要赶去汇合的大部队了。于是,我兴奋地向他们跑了过去。在老师的带领下,我和同学们组建了一支志愿者小分队,每个人都有不同的志愿角色,而我一人担当了三个角色:广告清除员、垃圾清理员、交通指挥员。我们约定以比赛的形式进行活动,看谁在规定的半个小时内完成最多的任务。

志愿者小分队出发了,各自到达自己的岗位,同学们很快地进入状态,我也是不甘示弱,扮演起了第一个角色:广告清除员。首先,我看到一面墙上有一页广告纸,我拿起广告铲,径直走到广告面前,在广告的四周涂抹清水,挥动铲子,开始用力地铲起来,前后左右每个角落都不放过。终于,在花费不到一分钟的时间里,那一页广告单就被铲得干干净净。我在8分钟时间一共铲了三个广告,算是较快的了。

此时,时间过了一小半,我赶紧换了另外一个角色:垃圾清理员。我熟练地拿起了妈妈给我准备的扫帚和簸箕,在大路上开始扫起来,将周围的垃圾都扫到一堆。然后将扫帚放置在垃圾前方,再将簸箕放置在垃圾后方,轻轻往回一扫,垃圾就进了簸箕的“大口”里了,最后算了一下时间,我清扫这一条大路一共花了7分钟。

前两个任务完成后,时间已经过半,我又自信满满地当起了第三个角色:交通指挥员。首先,我像交警叔叔一样穿上了专门的制服,戴上帽子,拿上旗子,含着哨子,一切准备就绪。我主要负责观察有没有行人闯红灯。就在这时,我看见一个身材魁梧的叔叔正准备穿过马路。我及时叫住了他,“叔叔,您不能闯红灯,闯红灯很危险!”叔叔回过头来,看了我一眼,冲我笑了笑,然后继续往前走着。突然,一辆摩托车从他面前飞驰而过,他被吓退了一步,我和周围的群众都被这场突如其来的危险吓到了。顿时,叔叔红着脸转过身来,又冲我抿嘴一笑,用低低的声音说,“哦哦,对不起,我不该闯红灯。”“叔叔,您遵守交通规则,就是好样的!”紧接着,对面的绿灯亮了,看着向对面涌过去的人群,我心潮澎湃,虽然经历一场惊险,但是我感觉很骄傲。作为一名小小的交通指挥员,身上担的责任却是举足轻重。

这次的社会实践,让我体会到了清洁阿姨、交警叔叔的不容易。虽然最后我没能在比赛中取得第一名的成绩,但我收获到了满满的成就感,这是比赛绝对不能带给我的荣誉感,我想这就是我能对祖国妈妈贡献的一点小小力量。最后,我想对祖国妈妈说:“祖国放心,强国有我!”

【篇二】学生新时代好少年强国有我征文

每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗,你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化,向世界奉献了无数的发明创造。

习总书记说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。新时代的我们,就是要继承先辈的事业,踏着先辈们的足迹,接过建设中华的接力棒,接续奋进,埋头苦干,砥砺前行。

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年。

身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

【篇三】学生新时代好少年强国有我征文

梁启超先生曾在《少年中国说》中这样说道:“少年强则国强,少年智则国智。”是的,少年是祖国这个大花坛中含苞欲放的花蕾,亦是即将绽放的新希望。因此,为了加强中小学生爱党爱国爱社会主义教育,助力落实立德树人根本任务、培育时代新人。提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活,我校教务处于4月7日、4月8日在学校多功能教室开展了“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动。

本次大赛共分为征文、朗诵、演讲三种形式,本活动在教务处的组织下顺利展开,先在各班选拔赛的基础上,分别选出一至两名优秀学生参加学校征文、演讲、朗诵决赛。

征文比赛中,王玲主任共收到三至六年级同学近30篇文章,许多班级甚至交上了四五篇作文,同学们以自己的亲身经历向我们诉说对国家的满腔热爱,激励着我辈青少年沿着先辈走过的足迹,一往无前地继续奋斗。同时,也进一步推动了学校作文教学校本教研长足发展。

朗诵与演讲比赛均在教务处程用力主任的主持下准时开始,学生按照班主任事先的抽签顺序,依次上台发言。秉着公平公正公开的原则,每一位参赛选手不报演讲和朗诵题目、不自我介绍、不致辞,直接进入主题开始演讲或朗诵,每一位选手演讲结束后,评委们会依据参赛选手的选题,读音是否标准,声音是否洪亮,情感及动作是否恰到好处进行综合打分,最后由计分员汇总去掉一个最高分和一个最低分,最终得出选手的最后得分并现场公布。

在教师的精心指导下,参赛选手的风格发挥的淋漓尽致,每位参赛选手都精神饱满、感情充沛、表达流畅,并辅以生动的肢体语言,他们富有感染力的演讲与朗诵深深打动了评委老师和在场观众,将现场气氛推向一个又一个高潮,赢得了观众的一阵阵掌声。展示完毕,评委对选手的表现做了高度的评价。

我校此次开展的“新时代好少年·强国有我”主题教育活动,通过征文、朗诵、演讲三种比赛形式,不仅为学生提供了一个展示自我的舞台,也推动一代又一代的少年向着光明前行,成长为担当起民族伟大复兴大任的时代新人!。

【篇四】学生新时代好少年强国有我征文

时光荏苒,岁月如梭,转眼间我已经是三年级的小学生了。还记得入学的第一天,在炎炎烈下,校领导给我们讲了我们新安小学的校训是陶行知先生的“行知”。给我们介绍了新安旅行团少年儿童的英勇事迹。我们新时代少年要弘扬行旅精神,自主自立,不畏艰难,学习上勤学,善思。博议求真,当时我第一次听到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告诉自己一定要用新旅精神激励自己,做新时代的小好汉。

记得第一次学校大扫除那天,老师安排我扫地,我可是从没扫过地,拿着扫把发呆,心想:这么脏,该怎么扫呀!这种又脏又累的活我可从没干过。心里直打退堂鼓。这时我想到新旅精神,对,不能怕吃苦。我想象着妈妈扫地的样子,就学着扫了起来,直至扫完扫干净。现如今,大扫除我都应付自如,甚至在家里,我也经常帮妈妈做家务。

去年暑假,我让妈妈给我买辆自行车。妈妈想了想说:“可以,但你一定要学会。”“好”,我爽快的答应了。说起来容易做起来难。我刚上车车就不稳了,刚踩下去走了几步就倒了下去,脚还被重重的划了一下,鲜血冒了出来。我泄气了还很生气,狠狠的一把把车推翻在地。“不学了!”这时妈妈说你不想当小好汉了?对,我又想起了新旅精神,心情渐渐平静下来。然后扶起车子,拍拍它说“宝贝,今天我一定要驯服你!”果然,功夫不负有心人,我终于学会骑车了。

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