演讲稿

未来怎样的孩子最有出息,马云的最新演讲,让中国父母沉思!

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最优秀的教育,

就是让美好发生,

让孩子成为真正的“人”。

近日,马云宣布正式卸任阿里巴巴董事局主席,回归教师身份,一时引起轰动。

这些年来,马云一直以“乡村教师”自居,他关于教育的一些公开演讲都很有见地,既符合当下的教育主流,又能引起教师与家长的深思。

最近,马云在某公益大会上作《重回教育》演讲,其中的几点建议,很值得每位家长关注。

不妨跟着小编一起了解马云的教育观,思考如何培养孩子,才能让他们更有出息。

(视频)

在马云看来,教育是如今中国最需要关注的问题之一。

培养真正的人才,需要国家在“教育”上发力。遗憾的是,目前,我国的“教”十分完善,“育”却差强人意。

  “中国的‘教’非常的好,中国的‘育’实在不咋地。”

“教”和“育”本就是相辅相成的,无论偏向哪一方,都会造成孩子的不完善发展。

只有把两者都做起来的,我们孩子的人格才得以完善,才真正实现了教育的目的。

  一、孩子的智慧需要启发

对于家长来说,他们最希望的就是孩子的智商够高,只要够聪明,学习成绩就不在话下。

因此,很多人都在孩子很小的时候就强迫他们学习,给孩子布置过多的学习任务,希望让他们赢在起跑线上。

但马云认为,这不是为孩子好,还有可能会毁了孩子。

  “未来的教育,就是不能把孩子变成高考的机器。”

逼着孩子学习,他们不会主动吸收知识,但若能激发他们的创造性和建设性,就一定不会被机器控制。

这就说明,教育最需要启发。

对于小学阶段的孩子,要多满足他们的求知欲,丰富孩子的世界观。

对于初中阶段的孩子,要教会他们正确的学习方法,才能起到事半功倍的效果。

对于高中阶段的孩子,不能逼他们死记硬背,反而要培养兴趣。

“考大学、选专业,这些都和孩子的兴趣有关。”

  二、孩子的教育不能片面化

为什么马云说中国的教育不行呢?

想必很多家长都有同感,面对应试教育,老师、家长和孩子都只关注学习成绩,却没发现——孩子的成长过程是有缺陷的。

(竖线)

只懂得背书,却没有完整的知识结构。

没有广泛的兴趣爱好,更没有拿得出手的个人特长。

教育的单一化令孩子失去个性与独特性。

因此,马云特别强调了“美育”的重要性。所谓“美育”,就是艺术教育,就是兴趣教育。

他举了这么一个例子。

他在加拿大认识了一对中国夫妻,丈夫留在国内工作,妻子却在加拿大带着女儿学花样滑冰。

马云不解,中国的花样滑冰教育已经很好了,为什么非要在国外学习呢?

她说,还是有很大不同的。

  中国的花滑音乐,只是当做背景音乐;西方的花滑技术,却是沉浸到音乐当中。

这就难怪西方人的艺术素质,普遍高于国内。

  教育不能片面,会唱歌,会跳舞,会画画,就是为了培养孩子的想象力。

想象力丰富的孩子,在未来有更多的可能性。

  三、一定要让孩子学会“玩”

教育一定要循规蹈矩吗?马云发现,一直规规矩矩接受教育的孩子,长大后未必比得上那些会“玩”的孩子。

他在阿里巴巴招聘时已经发现,有出息的年轻人,小时候都很会玩,很是调皮。

  “玩”其实是孩子的天性,每个孩子都在玩耍的过程中认识世界,开发自己的各种潜能。

如果不让孩子玩,只逼着他们读书考试,无疑就是在抹杀天性。

每个孩子的成长轨迹都不相通,有些孩子天生爱读书,总是能拿到好成绩。

有些孩子天生爱玩,如果大人能教会他们怎么玩,怎么从玩中有所收获,怎么抓住各种机会学习新知识,那其实就是在培养孩子的创新性。

马云还发现一个现象,总是拿班里前三名的孩子,往往受挫能力更差,一旦遭遇失败就一蹶不振。

因为他们已经习惯了成功,他们把所有心思多放在学东西上,却缺乏了全面的成长教育。

优秀的孩子,不一定成绩优秀,但一定能做到全面发展。

  “那些愿意花时间跟别人玩的孩子,学到更多,情商更高,未来的成就更卓越。”

  四、“三商”决定孩子的成就

特别的是,马云在此演讲中提出了孩子的“三商”。

第一商是“智商”,要重视基础教育,更要注重个性教育,才能培养孩子的只会。

第二商是“情商”,情商是用来和人打交道的,走出学校之后,情商决定了人际关系,更决定了成就的高度。

第三商是“爱商”,“教育的关键,是教孩子做机器做不来的事情,那就是情绪、感受和爱”。

培养三商,对孩子价值观的树立极为关键,只有当孩子的人格完善,他才能更妥善地处理各种挫折与困难。

才不会在高考放榜后,因为成绩差而选择轻生。

才不会在进入社会后,因为情商低而被他人孤立。

每个家长都一定要明白,我们不是为了培养能拿高分的孩子,我们一定要对孩子的未来负责。

  三商健全,人格完善,孩子才能成为最好的自己,才能变成真正的“人”。

  五、孩子的体格不能掉队

说到体育,一些家长认为是浪费时间,一些家长认为只是锻炼身体,马云却不这么认为。

  “运动的冲撞,可以让孩子成长。”

很多运动本身剧本竞争性、冲撞性,然而许多教师、家长出于安全考虑,不允许孩子参加这些运动。

这本身就是种误区。

孩子可以在冲撞中明白竞争的重要性,在冲突中学习如何利用自己的优势,取得胜利。

  “体育课就是最好的团队建设。”

走进社会,进入公司之后,团队协作能力很重要,不能融入团队的,不能适应快节奏工作的人,迟早被淘汰。

让孩子自小参与“团队建设”,知道竞争,懂得合作,对他未来的成长很是重要。

不破则不立,过去传统僵硬的教育方式,误了多少孩子的一生。

希望每位家长、教师在教育孩子时,不能盲目随大流,更不要把学习成绩当做唯一标准。

爱孩子,就要尽可能让他成为一个更完善的人。

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