试题

八年级生物上册第三单元测试卷参考

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一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)

1.下列哪种动物的存在会对植物产生危害?()

A.七星瓢虫B.蚜虫C.疟原虫D.血吸虫

2.我们必须保护青蛙,其意义在于()

A.青蛙体表有颜色,适于观赏B.青蛙的肉味鲜美,营养价值高

C.青蛙能预测天气变化D.青蛙能捕食大量害虫

3.在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物是()

A.相互制约的B.多种多样的 C.不断进化的 D.谁也离不开谁

4.同学们在开展调查“动物在人们生活中的作用”之前,应该做好哪些准备工作?()

A.选定调查方法B.列出注意事项

C.明确调查目的D.A、B、C都对

5.雷达的回声定位系统是根据下列哪种动物研制出的?()

A.蝉B.蝙蝠C.鸟类D.鱼类

6.下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是()

A.宇航服与蝙蝠B.冷光灯与萤火虫

C.核潜艇与海豚D.薄壳建筑与乌龟背甲

7.动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用?()

A.能促进生态系统的物质循环

B.能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉

C.能维持地球上的生态平衡

D.能协助植物传粉,传播种子

8.家鼠是同学们熟悉的动物,下列对于家鼠的认识不正确的是()

A.家鼠在食物链或食物网中占据一环,过多、过少对生态系统都会产生不良影响

B.家鼠在帮助植物传播果实和种子方面有一定作用

C.家鼠能传播疾病,对人类有害,必须彻底消灭干净

D.家鼠是生态系统中的消费者

9.下列属于仿生学的原理技术的是()

A.蝇的平衡棒与新型导航仪B.长颈鹿的长颈与电视天线

C.克隆羊多利的出生D.转基因抗虫棉的培育

10.下列各项不属于生物防治的是()

A.狮子吃羚羊B.周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内

C.引入青蛙消灭蝗虫D.七星瓢虫吃蚜虫

11.小明家种了许多桃树,每年桃树开花时,小明爸爸都会在桃园里放养蜜蜂。此举除了采蜜的目的外,对于桃树的意义是()

A.促进和延长桃花的开放B.帮助桃花传粉

C.帮助消灭桃树的病虫害D.刺激幼桃快速长大

12.分别被誉为“森林医生”“田园卫士”的一组动物是()

A.麻雀和青蛙B.猫头鹰和啄木鸟

C.麻雀和猫头鹰D.啄木鸟和青蛙

13.下面关于动物在生物圈中作用的叙述,错误的是()

A.维持生态平衡B.促进物质循环

C.帮助植物传播种子D.为人类提供丰富的食物

14.下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用?()

A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活

B.重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇

C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂

D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上

15.生物防治是当今世界各国大力推行的防治害虫的有效方法,这种方法所具有的最突出优点是()

A.见效快B.不会造成环境污染C.专一性强D.控制害虫持久

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