欢迎访问青花教育网!
天让我们相爱 地让我们分开如果一切能从来 我愿背负所有的债绝对不再让你受伤害爱让作文>体裁作文>歌词
写一个事物。事物是什么呢?查阅词典,我们知道它有着两方面的意思:一是指生活中出现作文>体裁作文>说明文
申请人:___,男,汉族,现年55岁,住鄢陵县柏梁镇滕岗村4组。申请人:___,作文>体裁作文>申请书
他每天都早早的起床,把大街打扫的干干净净,他就是让我敬佩的一位清洁工。他差不多有作文>体裁作文>写人
2011年的国庆节天气晴朗,我们和爸爸的几个同学自驾来到了广东省韶关市的一个风景作文>体裁作文>游记
温室里的花朵没有阳光的照耀,没有雨露的滋润,也没有经历风吹雨打,怎么会长大呢?即作文>体裁作文>说明文
敬爱的奶奶:您好!我们学校要求我们写一封信,我想给谁写呢?给爸爸妈妈写吧,我们天作文>体裁作文>书信
篇一:美丽的白天鹅今天爸爸带我去风景区玩,爸爸带我去看白天鹅。在天鹅湖边我看到了作文>体裁作文>状物
一天晚上,张籍读完经书,他揉了揉眼睛,站起来,走到院里。一阵秋风袭来,树上的叶子作文>体裁作文>改写
篇一:幼儿园开学寄语亲爱的小朋友们:树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿作文>体裁作文>寄语
今天,我看了伍美珍姐姐写的一本书:《我班流行写小说》某一天,六四班的同学们突然流作文>体裁作文>小说
我为何会喜欢修仙小说?我不知道。可能是看的过瘾?可能是喜欢武术?可能是有修仙梦?作文>体裁作文>小说
你的嘴角 说话的时候有浅浅的笑那道线条 像一个记号永远都擦不掉午后的猫 懒懒的躺作文>体裁作文>歌词
尊敬的校领导:您好!我是某一年级某班的学生(姓名)。学校在某一年给了我X(一定程作文>体裁作文>申请书
小红是一个乐于助人的好孩子。有一天,小红戴着一顶小红帽,高高兴兴地去上学。在上学作文>体裁作文>看图
洛阳城里,秋风习习,片片枯黄的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,从树枝上脱落后在半空中作文>体裁作文>扩写
军人一致受社会所尊重,他们爱国护民,抢险救灾,那里有危险就有解放军叔叔的身影,我作文>体裁作文>活动
自从放暑假过后,我跟妈妈就有个小约定:“那就是中午我洗碗,晚上的碗妈妈洗。”可是作文>体裁作文>叙事
渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了陡峭的寒风,作文>体裁作文>写景
教堂的钟声,密室的符文,荒诞的戏剧,围绕着吉普赛女人的裙摆一一展开。在这里,没有作文>体裁作文>小说
【范例1】我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每作文>体裁作文>考察
世界上有众多美景、美物,然而人们只看到它光鲜之美,却忽略为之献出生命的支持者,正作文>体裁作文>写景
在烈日炎炎的夏日里,幽静的竹林中露出勃勃生机,翠绿色的野草像一张又大又绿地毯铺满作文>体裁作文>改写
尊敬的xx人力资源部:您好!由于个人职业规划和一些现实因素,经过慎重考虑之后,特作文>体裁作文>申请书
足球可是我们杭州市彭埠第二小学的强项,不管是校长还是体育老师,学校里的老师都对我作文>体裁作文>叙事