新版初一上册语文课本成语总结

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下面是小编为大家整理的新版初一上册语文课本成语总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

新版初一上册语文课本成语总结

　　学习语文的第一步就是预习。预习的好处很多。你养成预习的习惯以后，不但能更好地学习新课，而且还能提高自学语文的能力。这个暑期新初一的学生也可以预习一下语文的知识，接下来小编为大家介绍初一语文学习的相关内容，一起来看看吧!

　　新版初一上册语文课本成语总结

　　小心翼翼：

　　〖解释〗翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

　　〖示例〗母亲～地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。

　　肃然起敬：

　　〖解释〗肃然：恭敬的样子;起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

　　忍俊不禁：

　　〖解释〗忍俊：含笑;不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。不能与“笑”重复使用。

　　〖示例〗大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们～，孩子们更是笑得前仰后合。

　　繁弦急管：

　　〖解释〗形容各种乐器同时演奏的热闹情景。

　　红灯绿酒：

　　〖解释〗形容繁华热闹的夜生活。

　　玲珑剔透：

　　〖解释〗玲珑：精巧细致;剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。

　　〖示例〗走上冈子一看，有座天 ，直靠在海外，如建康燕子矶一样，～，文采可观。

　　具体而微：

　　〖解释〗具体：各部分已大体具备;微：微小。指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。

　　〖示例〗所居有池五六亩，竹数千竿，乔木数十株，台榭舟桥，～。

　　不可磨灭：

　　〖解释〗磨灭：消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

　　〖示例〗但是我又不知道这是～的事实。

　　回味无穷：

　　〖解释〗回味：指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。

　　〖示例〗这篇文章含义深刻，使人～。

　　无忧无虑：

　　〖解释〗没有一点忧愁和顾虑。

　　心旷神怡 ：

　　〖解释〗旷：开阔;怡：愉快。心境开阔，精神愉快。

　　〖示例〗又登海天阁，见万顷银涛，千山削翠，～。

　　举世无双：

　　〖解释〗全世界找不到第二个。

　　〖示例〗他说善于玩把戏，空前绝后，～，人们从来就没有看见过;一见之后，便即解烦释闷，天下太平。

　　多愁善感：

　　〖解释〗善：容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。

　　〖示例〗过去，我～，看什么都没有意思;父母对我不好，引起我对世界上一切都憎恨。

　　得失之患：

　　〖解释〗生怕失去个人利益的忧虑心情。

　　天灾人祸：

　　〖解释〗天：自然。自然的灾害和人为的祸患。也比喻害人精(骂人的话)。

　　突如其来：

　　〖解释〗突如：突然。出乎意料地突然发生。

　　〖示例〗其在前曰：真为素昧平生，～，难怪妾之得罪。

　　问心无愧：

　　〖解释〗问心：问问自己。扪心自问，毫无愧色。

　　获益匪浅：

　　〖解释〗匪：非，不。得到很多益处。

　　花枝招展：

　　〖解释〗招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

　　〖示例〗墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，～的妇女们，笑语盈盈的不休。

　　海枯石烂：

　　〖解释〗海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。

　　千姿万态：

　　〖解释〗形容姿态多种多样。同“千姿百态”。

　　〖示例〗长江三日，～，现在已不是前天那样大雾迷蒙，也不是昨天‘巫山巫峡色萧森’，而是：‘楚地阔无边，苍茫万顷连’了。

　　变化无常：

　　〖解释〗无常：没有常态。指事物经常变化，没有规律性。

　　〖示例〗近来天气～，一会儿晴空万里，一会儿又大雨倾盆。

　　弱肉强食：

　　〖解释〗原指动物中弱者被强者吞食。比喻弱的被强的吞并。

　　〖示例〗在这样“～”的情况下，“生活”是终于不易保全的。

　　隐隐约约：

　　〖解释〗指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。

　　惊慌失措：

　　〖解释〗失措：失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。

　　〖示例〗遇到危险情况，应该沉着冷静，不要～。

　　津津有味：

　　〖解释〗津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

　　〖示例〗话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得～，头头是道。

　　恍然大悟：

　　〖解释〗恍然：猛然清醒的样子;悟：心里明白。形容一下子明白过来。

　　〖示例〗袁太守和庄太守听了，方才～，彼此相视而笑。

　　苦心孤诣：

　　〖解释〗指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

　　〖示例〗～地运动着做了一次大总统，后来被人赶跑了，跑向天津。

　　各得其所：

　　〖解释〗原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

　　〖示例〗全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要～。

　　骇人听闻：

　　〖解释〗骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

　　〖示例〗任听部下逞艳于非时之候，献媚于世主之前，致令时序颠倒，～。

　　随声附和：

　　〖解释〗和：声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。贬义词。

　　神通广大：

　　〖解释〗神通：原是佛家语，指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高超，无所不能。

　　〖示例〗这孽畜更做你这般～，也不合佛顶上大惊小怪。

　　学习语文必须慢慢养成十大习惯

　　一、熟读、背诵的习惯。

　　二、阅读优秀课外读物的习惯。

　　三、推敲语言文学的习惯。

　　四、积累语言材料的习惯。

　　五、记曰记的习惯。

　　六、规范地书写的习惯。

　　七、专注地听人说话的习惯。

　　八、说普通话、说话文明得体的习惯。

　　九、勤思考、爱质疑的习惯。

　　十、勤查工具书的习惯。

　　学习语文的第一步就是预习。预习的好处很多。你养成预习的习惯以后，不但能更好地学习新课，而且还能提高自学语文的能力。

　　有人作过为样的比喻：掌握好预习的方法，就像获得一把“金钥匙”一样重要。在这里，“金钥匙”就是指自学能力。

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